Les élèves de 3C devront réaliser un montage vidéo présentant une scène de crime (de leur choix) et le déroulement de leur enquête. Le montage devra suivre chaque étape de la démarche scientifique (problème, hypothèse, protocole/expérience, observation, conclusion) et doit contenir obligatoirement 1 expérience de physique-chimie et 1 expérience de SVT permettant de trouver le coupable.
Les expériences pourront s’inspirer des cours de SVT (avec Mme Joulin) et de Physique-Chimie (avec Mme Vergari).
Les élèves s’interrogeront aussi sur les avantages et inconvénients que peuvent apporter les avancées scientifiques, notamment en abordant le clonage en français (avec Mme Meyroneinc).
Exemples de vidéos :